A.消耗C6H12O6
B.消耗O2
C.合成蛋白质
D.产生酒精
A.葡萄糖中的氢转移到生成物的水中
B.生成物水中的氢全部来自反应物葡萄糖
C.CO2中的氧来自反应物葡萄糖和水
D.反应物水中的氢和氧分别转移到生成物水和CO2中
开始考试点击查看答案A.NH3、缺氧
B.具有NH3和氧
C.具有硝酸和氧
D.具有硝酸和缺氧
开始考试点击查看答案A.1mol麦芽糖
B.1mol丙酮酸
C.丙酮酸和葡萄糖各0.5mol
D.1mol葡萄糖
开始考试点击查看答案A.呼吸作用能产生ATP,光合作用不能
B.它们是在相同的条件下进行的可逆反应
C.它们是在不同的细胞器内进行的两项生理活动
D.白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
开始考试点击查看答案A.土壤疏松保水力强
B.土壤疏松储肥多
C.土壤疏松地温高
D.土壤疏松,根的呼吸作用旺盛,有利于离子的吸收
开始考试点击查看答案A.第一和第二
B.第二和第三
C.第三和第一
D.第三和第二
开始考试点击查看答案A.二氧化碳只是需氧呼吸的产物
B.葡萄糖只能作为需氧呼吸分解的底物
C.还原氢只在需氧呼吸过程中产生
D.厌氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP
开始考试点击查看答案A.细胞吸水过多
B.细胞缺氧,呼吸停止
C.细胞无氧呼吸产生乳酸中毒
D.细胞无氧呼吸产生酒精中毒
开始考试点击查看答案A.2mol、1161kJ、2 870kJ
B.2mol、686kJ、300kJ
C.6mol、2870kJ、1161kJ
D.6mol、686kJ、300kJ
开始考试点击查看答案A.离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生CO2
B.蓝藻具有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,可作为观察叶绿体的材料
C.植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生ATP
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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