A.都需要氧气
B.都是在线粒体中进行
C.都能产生二氧化碳和水
D.都能产生中间产物丙酮酸
A.乳酸菌可以进行有氧呼吸
B.有氧条件下葡萄糖的分解发生在线粒体中
C.有机物中的能量是逐步释放的
D.人体剧烈运动时无氧呼吸可产生CO2
开始考试点击查看答案A.都产生二氧化碳
B.不可以同时进行
C.产生的[H]去向不同
D.中间产物都相同
开始考试点击查看答案A.要用一株叶子多的植物
B.要在黑暗条件下实验
C.把植物淹没在水中
D.用一株幼小植物
开始考试点击查看答案A.离体的线粒体在含葡萄糖的培养液中能产生CO2
B.蓝藻具有藻蓝素和叶绿素,能够进行光合作用,可作为观察叶绿体的材料
C.植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.经研磨和离心处理获取的乳酸菌细胞质基质中加入葡萄糖后产生ATP
开始考试点击查看答案A.2mol、1161kJ、2 870kJ
B.2mol、686kJ、300kJ
C.6mol、2870kJ、1161kJ
D.6mol、686kJ、300kJ
开始考试点击查看答案A.糖类在生物体内彻底氧化分解和体外燃烧都生成CO2和H2O,释放的能量也相等
B.运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C.淀粉是贮藏能量的化合物,可以为植物细胞直接供能
D.在夏季晴朗的白天、温度适宜的条件下,绿色植物光合速率等于呼吸速率
开始考试点击查看答案A.以糖元形式储存在肝脏内
B.直接供生命活动使用
C.全部转化成热能
D.部分储存在ATP分子中
开始考试点击查看答案A.在低温状态下离体培养的细胞其呼吸作用将增强
B.线粒体是产生二氧化碳的唯一场所
C.人的成熟红细胞通过需氧呼吸满足对能量的需要
D.剧烈运动时产生的酒精能被肝细胞分解产生ATP
开始考试点击查看答案A.丙酮酸与从酵母菌的细胞质基质分离的酶混合后能产生酒精
B.C4植物的维管束鞘细胞能产生丙酮酸
C.剧烈运动时,肌肉细胞中的丙酮酸能转变成乳酸
D.肝脏细胞中丙酮酸通过转氨基作用能生成丙氨酸
开始考试点击查看答案A.在进行光合作用的生物细胞均含叶绿体
B.在进行无氧呼吸的生物细胞均不含线粒体
C.线粒体和叶绿体都能合成ATP,合成场所在其内膜上
D.线粒体和叶绿体都含遗传物质,并能合成部分自身所需的蛋白质
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端