A.光合作用和呼吸作用过程中产生的[H]都能与氧气结合产生水
B.适宜光照条件下叶绿体和线粒体合成ATP都需要氧气
C.CO2的固定发生在叶绿体中,葡萄糖分解成CO2的过程发生在线粒体中
D.各种真核生物与原核生物都能进行有氧呼吸的第一阶段
A.乙醇
B.乙醛
C.乳酸
D.[H]
开始考试点击查看答案A.在油菜种子的成熟过程中,脂肪(甲)和糖类(乙)的含量变化,若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反
B.某运动员长跑时体内CO2(甲)与O2(乙)的含量变化
C.甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低,某绿色植物体内C3和C5的含量变化
D.光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP(甲)与ADP(乙)的含量变化
开始考试点击查看答案A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2量比只进行有氧呼吸时释放的CO2量多
B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸
C.氧气浓度大于18%时,氧气不再是有氧呼吸的限制因素
D.随着氧气浓度的逐渐增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定
开始考试点击查看答案A.光合作用
B.合成作用
C.蒸腾作用
D.分解作用
开始考试点击查看答案A.没有蒸腾作用,根系就不能吸收水分
B.没有蒸腾作用,根系就不能吸收矿质元素
C.蒸腾作用散失水分引起根系吸水,是消耗ATP的过程
D.蒸腾作用有利于水分在导管内的运输
开始考试点击查看答案A.一直降低,直至为零
B.一直保持稳定,不变化
C.降低至一定水平时保持相对稳定
D.升高至一定水平时保持相对稳定
开始考试点击查看答案A.动物细胞的无氧呼吸
B.动物和植物细胞的有氧呼吸
C.植物细胞的无氧呼吸
D.细胞的有氧呼吸,植物细胞的无氧呼吸
开始考试点击查看答案A.1:2
B.2:3
C.4:3
D.3:1
开始考试点击查看答案A.低温、干燥、低氧
B.高温、湿度适中、高氧
C.高温、干燥、高氧
D.低温、湿度适中、低氧
开始考试点击查看答案A.①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原
B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与
C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端