A.既可以在原核细胞中进行,也可以在真核细胞中进行
B.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行
C.既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行
D.既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行
A.有氧呼吸、无氧呼吸、磷酸肌酸分解
B.无氧呼吸、有氧呼吸、磷酸肌酸分解
C.有氧呼吸、无氧呼吸、无氧呼吸
D.有氧呼吸、磷酸肌酸分解、无氧呼吸
开始考试点击查看答案A.过程1只发生在细胞的线粒体中
B.过程1的CO2中的氧来自C6H12O6和O2
C.人体在剧烈运动过程中,能量主要由过程2提供
D.人体内的葡萄糖最终来源于植物的光合作用
开始考试点击查看答案A.CO2
B.丙酮酸
C.水
D.乳酸
开始考试点击查看答案A.留在丙酮酸分子中
B.留在乳酸分子中
C.留在酒精分子中
D.留在ATP分子中
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.CO2
B.H2O
C.C2H5OH
D.C3H6O3
开始考试点击查看答案A.与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏
B.与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏
C.t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏
A.催化轮藻呼吸作用的酶的最适温度约为29℃
B.第三组轮藻释放的氧气量最多
C.第四组轮藻光合作用制造的有机物总量为2mg
D.四个组中的轮藻光合作用强度都大于呼吸作用强度
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.CO2
B.H2O
C.ATP
D.丙酮酸
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端