A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③④
A.叶绿素a
B.叶绿素b
C.胡萝卜素
D.叶黄素
开始考试点击查看答案A.蒸腾作用弱,影响钙的吸收
B.呼吸作用弱,影响钙的吸收
C.蒸腾作用弱,影响钙的运输
D.光合作用弱,影响钙的利用
开始考试点击查看答案A.酵母菌和乳酸菌都可进行无氧呼吸,但二者的细胞结构明显不同
B.酵母菌与植物细胞都有细胞壁,但组成成分不同
C.酒精进入人体细胞的方式是自由扩散
D.在正常情况下,酵母菌都是将糖类转化成为二氧化碳和酒精来获取能量
开始考试点击查看答案A.冷水温度低,身体代谢慢,耗氧量低
B.冷水中人体细胞不呼吸
C.冷水中,孩子休眠
D.冷水中孩子代谢活动暂时停止
开始考试点击查看答案A.土壤中独立生活的根瘤菌也能固氮
B.土壤中的反硝化细菌在氧气充足的条件下,将硝酸盐转化成亚硝酸盐,最终转化成氮气
C.豆科植物由于自生固氮菌的大量增殖,刺激根部薄壁细胞分裂而形成根瘤
D.在扦插枝条基部切口处涂上圆褐固氮菌浸出液,枝条更容易生根。
开始考试点击查看答案A.氧化反应
B.脱羧反应
C.羧化反应
D.磷酸化反应
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.铵离子和亚硝酸离子
B.铵离子和尿素
C.硝酸离子和亚硝酸离子
D.硝酸离子和氮
开始考试点击查看答案A.图一:去尖的胚芽鞘的两侧生长素浓度不相等,去掉尖端的胚芽鞘向左弯曲生长
B.图二:适宜条件下栽培的小麦,突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量将上升
C.IAA(生长素)的极性运输可以用图四中的丙过程表示
D.图二的c从线粒体基质到相邻细胞叶绿体基质可以用图三的甲过程表示,共需通过12层磷脂分子层
开始考试点击查看答案A.大肠杆菌不能利用CO2,但能利用C6H12O6作为碳源
B.硝化细菌能利用NH3作为氮源,又能利用NH3作为能源
C.乳酸杆菌在充足的碳源、氮源、水和无机盐等条件下还需补充微量的维生素和氨基酸等才能生长
D.分子态氮既能为圆褐固氮菌提供氮源,又能为它提供生长因子
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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