A.两者都是原核生物
B.两者都没有细胞结构
C.两者都是真核生物
D.两者的遗传物质都是DNA
A.信息传递
B.物质运输
C.营养储存
D.气体交换
开始考试点击查看答案A.叶绿体
B.高尔基体
C.线粒体
D.核糖体
开始考试点击查看答案A.线粒体
B.叶绿体
C.中心体
D.线粒体和叶绿体
开始考试点击查看答案A.一定不是植物细胞
B.一定不能进行光合作用
C.一定能进行细胞分裂
D.一定能进行呼吸作用
开始考试点击查看答案A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B.制装片时,在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C.在高倍镜下观察,可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色
D.在高倍镜下观察,可以看到线粒体的两层膜结构
开始考试点击查看答案A.线粒体、内质网、高尔基体
B.内质网、核糖体、高尔基体
C.内质网、高尔基体、线粒体、核糖体
D.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜
开始考试点击查看答案A.水绵
B.水稻
C.玉米
D.仙人掌
开始考试点击查看答案A.说明生物膜在结构上有一定的连续性
B.分泌蛋白依次经过的生物膜系统为:核糖体—内质网-高尔基体-小泡-细胞膜
C.说明生物膜在功能上既有分工,又紧密联系
D.说明生物膜系统将细胞区分为许多小区室,使各种化学反应能高效有序进行
开始考试点击查看答案A.葡萄糖的氧化分解
B.二氧化碳的固定
C.硝化细菌进行有氧呼吸
D.淀粉酶的合成
开始考试点击查看答案A.淀粉酶和果胶酶
B.蛋白酶和纤维素酶
C.纤维素酶和果胶酶
D.盐酸
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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