A.30
B.15
C.8
D.4
A.组成生物体的化学元素和化合物是大体相同的
B.组成生物体的生物大分子种类上有高度统一性
C.都有完全相同的遗传信息表达方式
D.都要利用ATP作为直接能源物质
开始考试点击查看答案A.线粒体
B.叶绿体
C.细胞质基质
D.以上三者都有
开始考试点击查看答案A.葡萄糖与果糖
B.CO2与干冰
C.声波与光波
D.叶绿体与叶绿素
开始考试点击查看答案A.DNA和蛋白质
B.DNA和RNA
C.DNA和糖类
D.RNA和蛋白质
开始考试点击查看答案A.蔗糖
B.葡萄糖
C.淀粉
D.纤维素
开始考试点击查看答案A.乳酸菌、硝化细菌、蓝细菌都是原核生物,且都有细胞壁,细胞内含有DNA和RNA
B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸
C.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传规律
D.乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
开始考试点击查看答案A.抗体
B.雄性激素
C.呼吸酶
D.DNA合成酶
开始考试点击查看答案A.一定不是植物细胞
B.一定不能进行光合作用
C.一定能进行细胞分裂
D.一定能进行有机物的分解
开始考试点击查看答案A.这是一种微管中的蛋白
B.这是一种线粒体外膜上的蛋白
C.这是一种核膜孔的蛋白
D.这是一种脂肪,具有将碳水化合物加到蛋白质上的功能
开始考试点击查看答案A.①②④
B.②⑤④
C.②⑥④
D.⑥⑤④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端