试卷相关题目
- 1如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是
A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程
D.此过程依据的生物学原理是脱分化和再分化
开始考试点击查看答案 - 2下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是
A.利用植物组织培养技术培育脱毒苗，获得抗病毒的新品种
B.利用植物组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的优良性状
C.利用细胞培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产
D.单倍体育种需要利用植物组织培养技术
开始考试点击查看答案 - 3下列属于细胞水平克隆的是
A.棉花根尖细胞经诱导形成幼苗
B.单细胞的DNA在体外大量扩增
C.培养动物杂交瘤细胞
D.小鼠体细胞经诱导培育成小鼠
开始考试点击查看答案 - 4动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。下列分析错误的是
A.正常细胞与癌细胞的增殖速率不同
B.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养
C.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
D.营养物质大量消耗导致正常细胞在培养时达最大值
开始考试点击查看答案 - 5某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗
B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上
D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
开始考试点击查看答案 - 6关于番茄—马铃薯杂种植株，下列叙述不正确的是
A.这项技术已经广泛应用到杂种植物的培育中
B.若番茄细胞内有m条染色体，马铃薯细胞含有n条染色体，则“番茄——马铃薯”细胞内含有m+n条染色体
C.过程②结束后，需要淘汰自身融合的细胞
D.过程③不存在细胞分裂
开始考试点击查看答案 - 7下列为克隆羊多利的培育过程示意图。
下列各项有关表述错误的是( )A.克隆羊“多利”的主要性状与甲羊一致，因其细胞核基因来自甲羊
B.克隆羊“多利”的培育过程中采用的生物技术有核移植和胚胎移植
C.乙羊的去核卵细胞为重组细胞基因表达提供了细胞内的环境条件
D.此过程说明高度分化的动物细胞具有全能性
开始考试点击查看答案 - 8对细胞全能性的表述正确的是
A.没有离体植物细胞也能表现出全能性
B.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现
开始考试点击查看答案 - 9利用植物的叶片、茎尖、花药等，在无菌的条件下培养，使它们发育成完整的植株。这种技术可以在短时间内大量繁殖植物。下列关于这种技术的叙述，正确的是( ) ①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术是一种无性繁殖方式 ③这种技术可以防止病毒对植物的危害 ④这种技术可以培育植物新品种
A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案 - 10下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是
A.限制性内切酶、DNA连接酶只存在于徽生物中
B.培养禽流感病毒时应选用无菌的牛肉汤
C.基因工程、细胞工程都能克服远源杂交不亲和的障碍
D.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
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