试卷相关题目
- 1在动物细胞培养的有关叙述中，不正确的是
A.动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞
B.动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白
C.动物细胞培养液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生长因子、血清等
D.将细胞培养在含有毒物质的溶液中，可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性
开始考试点击查看答案 - 2下表为植物组织培养和动物细胞培养有关内容的比较，其中错误的有
A.0处
B.1处
C.2处
D.3处
开始考试点击查看答案 - 3若简式 ①②③―→④ 表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是
A.若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现这些植物的遗传特性
B.若①是花粉，则④是单倍体植株，再经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C.若①是人参细胞，对②进行扩大培养可得到细胞产物人参皂甙
D.若①是具有杂种优势的农作物细胞，则用③进行繁育得到的众多植株一般都不再具有杂种优势
开始考试点击查看答案 - 4有关单克隆抗体的制备和应用的描述，错误的是：
A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B淋巴细胞
B.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞
开始考试点击查看答案 - 5下列有关现代生物技术的叙述中，正确的是
A.限制性内切酶、DNA连接酶只存在于徽生物中
B.培养禽流感病毒时应选用无菌的牛肉汤
C.基因工程、细胞工程都能克服远源杂交不亲和的障碍
D.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
开始考试点击查看答案 - 6对细胞全能性的表述正确的有（ ）
A.没有离体的植物细胞也能表现出全能性
B.壁虎断尾后重新长出尾部表明动物细胞全能性的实现
C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现
开始考试点击查看答案 - 7下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 ( )。
A.植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成
C.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
开始考试点击查看答案 - 8为了培育菊花新品种，科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行杂交，培育过程如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.野生夏菊和栽培秋菊自然杂交后是四倍体，属于同一物种
B.①过程常选择酶解法去壁，一般在低渗溶液中进行
C.②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃
D.d植株含有夏菊和秋菊的遗传物质
开始考试点击查看答案 - 9下列关于细胞工程生物技术相关的叙述中，正确的是
A.原代培养物在首次传代时就成为细胞系，都有异倍体核型
B.在体细胞克隆技术培养良种牛时，细胞核基因发生了重组
C.细胞株一般具有恒定的染色体组型、同功酶类型、病毒敏感性等生化特性
D.利用根尖细胞形成愈伤组织的过程中，发生了细胞分化和基因重组
开始考试点击查看答案 - 10下列属于单克隆抗体在实践上应用的实例是
A.将抗药菌的某基因引入小鼠细胞内
B.培育成功转基因抗虫棉
C.利用免疫毒素清除异体骨髓移植中的供体骨髓T细胞
D.制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位
开始考试点击查看答案