A.判断该动物是否为纯合子应选用另一雌性动物与其测交,这是测交的主要用途之一
B.乙细胞和丙细胞分裂时均可以发生基因重组
C.甲细胞含有两对同源染色体,8条染色单体
D.丁产生的子细胞中的基因组成是aB和aB
A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1/2
B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1
C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂
D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂
开始考试点击查看答案A.细胞数的相对量。下列关于细胞周期的叙述,正确的是 ①分裂间期的时间比分裂期长 ②丙组细胞的染色体数目是甲组的2倍 ③乙组细胞正在进行DNA复制 ④将周期阻断在G1期会使甲组细胞数增多 A.①③
B.②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.假设甲图细胞处在细胞周期中,则甲图细胞相当于乙图的cd区间
B.在乙图的ab区间,甲图中的3数目会加倍
C.在细胞周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间
D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制
开始考试点击查看答案A.图①、②
B.图①、③
C.图②、③
D.图①、②、③
开始考试点击查看答案A.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料
B.如果缺少氨基酸的供应,动物细胞一般会停留在细胞周期的S期
C.抑素抑制 DNA 复制所需蛋白质的合成,阻断细胞分裂
D.M期细胞与G1期细胞融合,可能不利于G1期细胞核中的DNA表达
开始考试点击查看答案A.⑴⑵
B.⑵⑶
C.⑷⑵
D.⑶⑷
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端