下图是光合作用强度随光照强度变化的曲线，有关说法不正确的是

试卷相关题目

• 1下图表示的是pH值对植物和人的淀粉酶活性的影响；右下图表示的是3种脱氢酶(

  B.C) 的活性受温度影响的情况。下列叙述正确的是 A.从左图中可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高 B.从右图中无法知道酶C的最适活性温度

  C.从左图中可以知道若细胞由酸性变成碱性时的淀粉酶活性逐渐升高

  D.从右图中可以知道活性温度的范围最广的酶是B

  开始考试点击查看答案
• 2剧烈运动时,人体骨骼肌所需能量直接来自

  A.葡萄糖的氧化

  B.肌糖元的分解

  C.ATP的水解

  D.磷酸肌酸的转化

  开始考试点击查看答案
• 3下图所示中

  A.B两曲线分别表示一种C 3植物和一种C 4植物的光合作用速率与环境中CO 2浓度的关系（其他条件相同）。下列相关叙述中不正确的是 A.B植物在较低CO2浓度时比A植物具有生长优势

  B.A植物的光合作用速率将随CO2浓度的升高而不断提高

  C.CO2浓度为n时，A.B两植物光合速率相等

  D.若能改善光照条件，两植物m点的光合速率还可提高

  开始考试点击查看答案
• 4下图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是

  A.酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关

  B.曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体

  C.在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多的葡萄糖

  D.曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸，原因是种群数量在不断增加

  开始考试点击查看答案
• 5下图表示甲、乙两种植物的二氧化碳吸收速率和释放速率随着光照强度的变化而变化的曲线图。下列叙述正确的是

  A.某同学想探究温度对甲植物的影响，应选择M点对应的光照强度，该实验的自变量是温度

  B.图中如果M点突然停止光照，短期内叶绿体中三碳酸含量减少，RuBP含量将会增加

  C.当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h），植物一昼夜中有机物积累量的变化是甲增加、乙减少

  D.在Y点时，叶绿体中ADP和NADP+不断从类囊体向叶绿体基质移动

  开始考试点击查看答案
• 6下图是铁硫杆菌体内发生的生化反应，与其同化作用类型相同的生物是

  A.酵母菌

  B.水稻

  C.乳酸菌

  D.山羊

  开始考试点击查看答案
• 7在正常生理条件下，人体内的血糖利用途径主要是

  A.合成糖元

  B.转变为脂肪

  C.以尿糖的形式排泄

  D.氧化分解，释放能量

  开始考试点击查看答案
• 8下图为温度对酶催化活性影响的曲线，图中

  A.B两点的催化效率是相同的。在下面的有关叙述中，不正确的是 A.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的长

  B.酶处于t1温度时酶的寿命比处于t2温度时的短

  C.处于t2温度时的酶有可能开始发生蛋白质的热变性

  D.处 于t1温度时的酶分子结构比处于t2温度时的稳定

  开始考试点击查看答案
• 9下图中的甲、乙两图为—昼夜中某作物植株对C0 2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，据图判断正确是

  A.甲、乙两图中都是C点开始光合作用

  B.甲、乙两图比较可以得出光照和温度都能影响光合作用强度

  C.乙图中E点光合作用较低是因为夏天中午光照太强直接引起的

  D.乙图中DE段C02吸收量逐渐减少是因为温度逐渐下降

  开始考试点击查看答案
• 10在相同光照和温度条件下，空气中CO 2含量与植物光合产量（有机物积累）的关系如右图所示。理论上能更有效地利用CO 2，使光合产量高于m点的选项是

  A.若a点在a2，b点在b2时

  B.若a点在a1，b点在b1时

  C.若a点在a2，b点在b1时

  D.若a点在a1，b点在b2时

  开始考试点击查看答案