试卷相关题目
- 1如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确
①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度 ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面 ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少 ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少A.②④⑤
B.③④⑤
C.②③④
D.①②⑤
开始考试点击查看答案 - 2生物学能有今天如此辉煌的成就，离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究。下面提及的科学家实验中有精心设置对照实验的是 ①赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质 ②施莱登和施旺创立细胞学说 ③鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水 ④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA ⑤萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上
A.②③④
B.①②③
C.③④⑤
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 3下列各项中，能说明酶具有专一性的是
A.蛋白酶只能水解蛋白质
B.酶的催化效率比无机催化剂高得多
C.酶的作用条件比较温和
D.酶是蛋白质
开始考试点击查看答案 - 4在3个密闭且等容的锥型瓶中盛有等量的含乳酸菌的葡萄糖溶液，实验前进行如下处理：①通入空气，保持25℃；②通入氮气，保持25℃；③不通入气体，加温至70℃。则发酵速度由快到慢的顺序是
A.①→②→③
B.③→②→①
C.②→①→③
D.③→①→②
开始考试点击查看答案 - 5下图表示最适宜温度下某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。下列分析正确的是
A.图甲P点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B.如果温度降低，P点上移
C.如果植物缺镁，M点左移
D.L点的移动与CO2无关
开始考试点击查看答案 - 6关于ATP与ADP相互转化的反应过程中，不正确的是
A.上述过程存在能量的释放和贮存
B.生物体内ADP转变成ATP所需的能量均来自呼吸作用
C.这一反应无休止地在活细胞中进行
D.这一过程保证了生命活动的顺利进行
开始考试点击查看答案 - 7下列有关人体内酶的叙述正确的是 ①都是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得，有的在体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶 ④酶都是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质，有的酶是RNA ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦酶在代谢中起调控作用 ⑧酶只起催化作用。
A.①②③
B.②③⑦
C.③⑤⑧
D.④⑤⑥
开始考试点击查看答案 - 8正在发生质壁分离复原的植物细胞中，大量水分子经过的结构依次是
A.细胞壁、质膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶、液泡膜
B.细胞壁、质膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶、液泡膜
C.液泡膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶、质膜、细胞壁
D.细胞壁、质膜、液泡膜、质膜与液泡膜间细胞溶胶
开始考试点击查看答案 - 9在温度25℃的条件下，将同一品种的某种植物置于不同光照强度及其是否施肥的条件下培养，实验结果如图所示(该植物光合作用的最适温度是25℃，呼吸作用的最适温度是30℃)。据图分析下列有关叙述中错误的是
A.C点条件下限制该植物CO2吸收量的主要因素是水分
B.与D点相比，B点条件下限制CO2吸收量的因素是光照强度
C.如果提高温度，二氧化碳的吸收将会增加
D.土壤含水量在40％～60％的条件下施肥效果明显
开始考试点击查看答案 - 10下列除哪项外，其余各项均可以通过质壁分离与复原实验来验证
A.成熟植物细胞的死活
B.原生质层和细胞壁均有伸缩性
C.成熟植物细胞能够进行渗透吸水
D.蛋白质，淀粉，纤维素的亲水性依次递减
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