A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原
B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原
C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原
D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原
A.ATP分子的结构简式为A—P—P~P
B.ATP中的T代表三个高能磷酸键
C.ATP中的A代表腺嘌呤
D.直接给细胞主动运输提供能量的物质是ATP
开始考试点击查看答案A.三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质,其结构简式为ATP
B.ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一
C.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
D.枯草杆菌细胞内产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体
开始考试点击查看答案A.酶是活细胞产生的一类特殊的蛋白质
B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力
C.淀粉酶能够催化唾液淀粉酶的水解
D.酶的活性易受温度和酸碱度等条件的影响
开始考试点击查看答案A.酶提供了反应过程所必需的活化能
B.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸
C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸
开始考试点击查看答案A.都在叶绿体的类囊体膜上
B.都在叶绿体基质中
C.前者在叶绿体的类囊体膜上,后者在叶绿体基质中
D.前者在叶绿体基质中,后者在叶绿体的类囊体膜上
开始考试点击查看答案A.A>B;
B.B>A;
C.A=B;
D.不确定。
开始考试点击查看答案A.加入CaCO3的目的是加速叶绿素溶解
B.提取光合色素是用层析液
C.色素带分层从上到下依次是胡萝卜素,叶黄素,叶绿素a,叶绿素b
D.分离色素时,滤纸上的滤液线要浸入分离所用的液体
开始考试点击查看答案A.20mL胃液
B.10mL胃液和10mL胰液
C.20mL胰液
D.10mL胆汁和10mL胰液
开始考试点击查看答案A.吸收水分、生物电
B.吸收物质、热能散失
C.光合作用、肌肉收缩
D.合成ATP、维持体温
开始考试点击查看答案A.叶片蒸腾剧烈,水分散失快
B.植物体温度下降,气孔关闭
C.根系对矿质元素吸收减少
D.根系渗透吸水下降
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端