A.热能
B.动能
C.化学能
D.电能
A.红细胞保钾排钠
B.胰岛细胞合成的胰岛素排出细胞
C.小肠对Ca、P的吸收
D.根吸收矿质元素离子
开始考试点击查看答案A.呼吸作用产生了二氧化碳
B.光合作用产生了二氧化碳
C.呼吸作用消耗了二氧化碳
D.光合作用消耗了二氧化碳
开始考试点击查看答案A.低O2、高CO2、零上低温
B.低CO2、高O2、零下低温
C.无O2、高CO2、零上低温
D.低O2、无CO2、零下低温
开始考试点击查看答案A.尝试制作真核细胞的三维结构模型,属于概念模型,制作时要把科学性、准确性放在第一位
B.探究酵母菌的呼吸方式时可以用是否产生二氧化碳作为观测目标
C.取人口腔上皮细胞,用吡罗红和甲基绿染色并制成临时装片,在高倍镜下可观察到呈现绿色的DNA分子
D.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,黄绿色的色素带距离所画滤液细线最近
开始考试点击查看答案A.蔗糖溶液
B.水
C.细胞液
D.空气
开始考试点击查看答案A.①②③
B.④⑤
C.①②③④
D.①②⑤
开始考试点击查看答案A.C5与CO2的结合叫做CO2的固定
B.一部分C3经过复杂的变化可形成C5
C.形成C5的反应发生在叶绿体的基质中
D.消耗五碳化合物的反应发生在叶绿体的类囊体上
开始考试点击查看答案A.具有相同的蛋白质分子结构
B.理化性质相同
C.催化相同的化学反应
D.免疫性能相同
开始考试点击查看答案A.外膜
B.内膜
C.类囊体薄膜上
D.类囊体和基质中
开始考试点击查看答案A.是否产生CO2是需氧呼吸与厌氧呼吸的主要区别
B.高等植物进行需氧呼吸,低等植物进行厌氧呼吸
C.细胞呼吸的中间产物丙酮酸不可以通过线粒体双层膜
D.种子库中贮藏的风干的种子也可以进行细胞呼吸
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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