A.48%,600
B.48%,650
C.26%,600
D.26%,650
A.25%
B.18%
C.12%
D.无法计算
开始考试点击查看答案A.4种
B.5种
C.6种
D.8种
开始考试点击查看答案A.1000个
B.2000个
C.3000个
D.4000个
开始考试点击查看答案A.5%
B.25%
C.30%
D.40%
开始考试点击查看答案A.320
B.480
C.600
D.900
开始考试点击查看答案A.450
B.425
C.504
D.254
开始考试点击查看答案A.该段DNA具有遗传效应
B.该段DNA可在小鼠中复制
C.遗传信息跟小鼠的遗传信息一样
D.该段DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸
开始考试点击查看答案A.某种mRNA的合成
B.许多DNA的复制过程
C.破坏了DNA的结构
D.ATP分解过程
开始考试点击查看答案A.DNA分子中G与C这一对碱基对含量越高,其结构稳定性相对越大
B.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性
C.所有生物体DNA分子的转录和翻译是同时同地进行的
D.碱基互补配对原则能够保证DNA分子复制准确进行
开始考试点击查看答案A.1
B.2
C.8
D.16
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
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类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
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