A.此图表示的是真核细胞细胞核结构模式图
B.图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流
C.图示中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开
D.图示中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子
A.食盐水中含有较多的Cl-,使细菌毒素失效
B.食盐水中含养料少,细菌迅速死亡
C.食盐水中无菌类需要的氨基酸,细胞不能产生毒素
D.由于渗透作用,使细菌死亡
开始考试点击查看答案A.在浓溶液中皱缩
B.在蒸馏水中涨破
C.形态基本不变
D.在生理盐水中迅速死亡
开始考试点击查看答案A.细胞液和外界溶液浓度相同
B.细胞液浓度高于外界溶液浓度
C.水分子不再出入细胞
D.水分子出入细胞处于动态平衡
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.核仁与核糖体的形成有关
B.不同细胞的细胞核数量是有差异的
C.染色质的主要成分是DNA和组蛋白
D.核孔复合体是DNA.RNA等大分子物质出入细胞核的通道
开始考试点击查看答案A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体
B.在不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道
开始考试点击查看答案A.核膜为双层膜,外层核膜可以与内质网相连
B.在不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一样的
C.细胞核内的液体叫做细胞液
D.核孔是包括DNA在内的大分子物质通道
开始考试点击查看答案A.①无色、②绿色
B.①红色、②绿色
C.①红色、②无色
D.①红色、②红色
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端