A.图中B极同电源正极相连
B.该蓝色溶液可能是Cu(NO3)2或CuCl2溶液[
C.电解后溶液的pH约为 1(溶液体积变化忽略不计)
D.要使电解后溶液恢复到电解前的状态,则可加入2 g CuO
A.是该混合溶液中的导致了A点溶液的pH值小于B点
B.AB线段与BC线段在阴极上发生的反应是相同的即:
C.BC段阴极产物和阳极产物的体积之比为2:1
D.在整个电解的过程中会出现少量淡蓝色的Cu(OH)2沉淀
开始考试点击查看答案A.由TiO2制得1 mol金属Ti,理论上外电路转移2 mol电子
B.阳极的电极反应为C+2O2--4e-CO2↑
C.在制备金属钛前后,整套装置中CaO的总量减少
D.若用铅蓄电池作该装置的供电电源,石墨电极应连接Pb电极
开始考试点击查看答案A.阳极发生的反应只有:4OH--4e-=2H2O+O2↑
B.两极得到的气体均为混合气体
C.若Cu2+起始浓度为1 mol·L-1,则c(Cl-)起始为 2 mol·L-1
D.Cu2+的起始物质的量应大于0.5 mol
开始考试点击查看答案A.若a极变红,则在Pt电极上:2I--2e-=I2淀粉遇碘变蓝
B.若b极变红,在Pt电极上:4OH--4e-=2H2O+O2O2将I-氧化为I2,淀粉遇碘变蓝
C.若a极变红,在Cu电极上:Cu-2e-→Cu2+,2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,一段时间后淀粉遇碘变蓝
D.若b极变红,在Cu极上:Cu-2e-═Cu2+,Cu2+显蓝色
开始考试点击查看答案A.电解过程中,铜电极上有H2产生
B.电解初期,主反应方程式为Cu+H2SO4CuSO4+H2↑
C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出
D.整个电解过程中,H+的浓度不断增大
开始考试点击查看答案A.a电极一定是铁,电解液c可以是CuCl2溶液
B.电解一段时间,b电极附近pH升高
C.溶液中的阴离子向a电极移动
D.在加入苯之前应将电解液c加热煮沸
开始考试点击查看答案A.由TiO2制得1 mol金属Ti,理论上外电路转移2 mol电子
B.阳极的电极反应式为C+2O2--4e-=CO2↑
C.在制备金属钛前后,整套装置中CaO的总量减少
D.若用铅蓄电池作该装置的供电电源,“+”接线柱应连接Pb电极
开始考试点击查看答案A.电解稀硫酸,实质上是电解水,故溶液pH不变
B.电解稀氢氧化钠溶液,要消耗OH-,故溶液pH减小
C.电解硫酸钠溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2
D.电解氯化铜溶液,在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1
开始考试点击查看答案A.电解熔融氢氧化钠制钠,阳极发生电解反应为2OH--2e-=H2↑+O2↑
B.盖·吕萨克法制钠原理是利用铁的还原性比钠强
C.若戴维法与盖·吕萨克法制得等量的钠,则两反应中转移的电子总数不同
D.目前工业上常用电解熔融氯化钠法制钠(如上图),电解槽中石墨极为阴极,铁为阳极
开始考试点击查看答案A.电源的正极为b
B.尿素被氧化的化学方程式为CO(NH2)2+3Cl2+H2O=N2+CO2+6HCl
C.电解结束后,阴极室溶液与电解前相比pH增大
D.阳极收集到气体4.48 L(标准状况)时,被氧化的尿素为6.0 g
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端