A.甲烷完全燃烧后的气体
B.煤炭、石油及制成品燃烧后的气体
C.汽车尾气
D.垃圾露天焚烧产生的气体
A.加工成饲料
B.发酵后作农家肥
C.就地焚烧
D.制造沼气
开始考试点击查看答案A.臭氧与空气中的一些碳氢化合物发生作用后会产生光化学烟雾,光化学烟雾对人体健康、植物生长等有严重危害
B.高空中臭氧层能够吸收太阳紫外线,为地球上的生物提供了天然的保护屏障。但低空的臭氧是污染气体,会给人体造成伤害
C.化石类燃料的燃烧、含硫金属矿石的冶炼和硫酸的生产等过程中都是造成二氧化硫污染的重要原因
D.PM2.5是指环境空气中空气动力学当量直径≤2.5μm的颗粒物,也称细颗粒物。直径为2.5μm的颗粒物分散在空气中形成胶体
开始考试点击查看答案A.白色污染:废弃塑料
B.光化学烟雾:二氧化氮
C.臭氧层破坏:氟氯烃
D.温室效应:二氧化硫
开始考试点击查看答案A.该实验的目的是制取HBr
B.该过程的副产品是Hg
C.该过程得到的气体只有H2
D.该过程的本质是水的分解
开始考试点击查看答案A.实施“雨污分流”工程,可提高水资源的利用率
B.煤的气化、液化是使煤变成清洁能源的有效途径
C.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理
D.合理开发利用可燃冰(固态甲烷水合物)有助于缓解能源紧缺
开始考试点击查看答案A.氢气
B.天然气
C.液化气
D.沼气
开始考试点击查看答案A.加快石油资源的开采和使用
B.《环境空气质量标准》中强制纳入PM2.5指标
C.废旧电池应集中回收,不能填埋处理
D.减少一次性餐具的使用,研发可降解高分子材料
开始考试点击查看答案A.将垃圾填埋
B.建立垃圾发电厂
C.分类收集和回收利用废塑料
D.回收旧电子产品并将其集中分拆处理
开始考试点击查看答案A.汽车尾气系统装配催化转化器可减少CO、NO的污染
B.使用含铅汽油会使汽车尾气转化器中的催化剂中毒
C.水中的重金属污染主要包括汞(Hg)、镉(Cd)、铅(Pb)、钠(Na)
D.水中的某些重金属污染物可被微生物转化为毒性更大的有机化物
开始考试点击查看答案A.加成反应
B.消去反应
C.取代反应
D.醇的催化氧化反应
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端