A.加成反应
B.消去反应
C.取代反应
D.醇的催化氧化反应
A.汽车尾气系统装配催化转化器可减少CO、NO的污染
B.使用含铅汽油会使汽车尾气转化器中的催化剂中毒
C.水中的重金属污染主要包括汞(Hg)、镉(Cd)、铅(Pb)、钠(Na)
D.水中的某些重金属污染物可被微生物转化为毒性更大的有机化物
开始考试点击查看答案A.将垃圾填埋
B.建立垃圾发电厂
C.分类收集和回收利用废塑料
D.回收旧电子产品并将其集中分拆处理
开始考试点击查看答案A.加快石油资源的开采和使用
B.《环境空气质量标准》中强制纳入PM2.5指标
C.废旧电池应集中回收,不能填埋处理
D.减少一次性餐具的使用,研发可降解高分子材料
开始考试点击查看答案A.氢气
B.天然气
C.液化气
D.沼气
开始考试点击查看答案A.甲烷完全燃烧后的气体
B.煤炭、石油及制成品燃烧后的气体
C.汽车尾气
D.垃圾露天焚烧产生的气体
开始考试点击查看答案A.乙烯水化:CH2=CH2 + H2OCH3CH2OH
B.葡萄糖发酵:C6H12O62CH3CH2OH + 2CO2↑
C.溴乙烷水解:CH3CH2Br + H2OCH3CH2OH + HBr
D.丙酸乙酯水解:CH3CH2COOCH2CH3+ H2OCH3CH2OH + CH3CH2COOH
开始考试点击查看答案A.使用燃油机
B.绿化城市
C.出门戴口罩
D.开发使用太阳能
开始考试点击查看答案A.将秸秆在田间焚烧
B.PM2. 5是指大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物,PM2. 5在空气中形成了气溶胶
C.人类利用能源经历了柴草时期、化石能源时期和多能源结构时期
D.人类超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因’
开始考试点击查看答案A.处理废弃物
B.治理污染点
C.减少有毒物
D.杜绝污染源
开始考试点击查看答案A.CO2的含量
B.SO2的含量
C.直径小于或等于2.5微米的颗粒物的含量
D.大气中NO2的含量
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端