不同的文化背景可以有相同的教育目的。 （ ）

试卷相关题目

• 1教育目的个人本位论的基本观点有（ ）。

  A.尊重人的自然本性

  B.培养合格公民

  C.关注个人的价值和地位

  D.教育以社会稳定和发展为最高宗旨

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• 2教育目的的定向功能表现在（ ）。

  A.对课程的定向

  B.为谁培养人

  C.培养什么样的人

  D.对教师教学方向的定向

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• 3教育目的确立的依据包括（ ）。

  A.要根据社会现实和发展的需要

  B.要根据社会生产和科学技术发展的需要

  C.人的身心发展的特点

  D.人的发展需要

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• 4下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的有（ )。

  A.教育目的的制定要从受教育者本身出发，而不是从社会需要出发

  B.教育就是个人的教育，个人价值高于社会价值

  C.教育培养的个人是为社会服务的

  D.教育没有教育之外的其他目的

  E.评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量

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• 5教育目的的基本层次包括（ )

  A.国家的教育目的

  B.各级各类学校的培养目标

  C.教师的教学目标

  D.社会的价值取向

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• 6教育目的的确立是社会现实和发展的需要。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 7教育目的通常是国家的宪法和法规明确规定的。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 8教育是要把每一位学生都培养成“合格公民”，这种观点属于个人本位论。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 9国家对学校培养什么样的人的总体要求称为教育目标。 （ ）

  A.对

  B.错

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• 10我国的教育目标体系由国家规定的教育总目的和各级各类学校制定的培养目标、教学目标三个层次构成。 （ ）

  A.对

  B.错

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