A.由样本数据得到的回归方程必过样本中心
B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好
C.用相关指数来刻画回归效果,越小,说明模型的似合效果越好
D.若变量y和x之间的相关系数为,则变量y和x之间具有线性相关关系
A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.(1)(2)
B.(1)(3)
C.(2)(4)
D.(2)(3)
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.88
B.89
C.90
D.93
开始考试点击查看答案A.45
B.50
C.55
D.60
开始考试点击查看答案A.当,的平均值
B.当变动一个单位时,的实际变动量
C.当变动一个单位时,的平均变动量
D.当变动一个单位时,的平均变动量
开始考试点击查看答案A.93分钟
B.94分钟
C.95分钟
D.96分钟
开始考试点击查看答案A.=1.218 2 x-14.192
B.=14.192 x+1.218 2
C.=1.218 2 x+14.192
D.=14.192 x-1.218 2
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.若分类变量和的随机变量的观测值越大,则“与相关”的可信程度越小
B.对于自变量和因变量,当取值一定时,的取值具有一定的随机性,,间的这种非确定关系叫做函数关系
C.相关系数越接近1,表明两个随机变量线性相关性越弱
D.若分类变量与的随机变量的观测值越小,则两个分类变量有关系的把握性越小
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端