A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差
C.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致
D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动
A.生命活动都离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物依赖高度分化的各类细胞的密切协作完成各 项生命活动
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.证明病毒不具有细胞结构
B.使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C.证明生物之间存在亲缘关系
D.发现动植物细胞的不同之处
开始考试点击查看答案A.揭示了形形色色生物界中各种生物都是由细胞构成的
B.揭示了一切细胞都是具有生命活力的
C.使动植物结构统一于细胞水平,为证明生物之间存在亲缘关系提供了证据
D.揭示了组成动植物细胞的具体结构
开始考试点击查看答案A.一切生物都是由细胞构成的
B.细胞是一个完全独立的单位
C.新细胞可以从老细胞中产生
D.细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用
开始考试点击查看答案A.HIV病毒由蛋白质和核酸组成
B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
C.草履虫会逃避有害刺激
D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
开始考试点击查看答案A.一切动植物都是由细胞发育而来的,它们只由细胞组成
B.新细胞可以从老细胞中产生
C.细胞学说主要阐明了动植物细胞的多样性
D.细胞学说揭示了细胞为什么要产生新细胞
开始考试点击查看答案A.德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说
B.细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞
C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”
D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平
开始考试点击查看答案A.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成
B.从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存
C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行
开始考试点击查看答案A.细胞的边界是细胞壁
B.细胞内各种细胞器既有分工,又有合作
C.功能不同的细胞在细胞器的种类、数量上存在差异
D.系统的控制中心--细胞核,控制着细胞的代谢和遗传
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