A.巴斯德
B.萨姆纳、切赫
C.虎克、列文虎克
D.施莱登、施旺
A.主要由施莱登和施旺创立
B.其内容之一是一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成
C.“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充
D.列文虎克首次观察到了材料丰富的真正的活细胞
开始考试点击查看答案A.达尔文
B.施莱登和施旺
C.虎克
D.列文虎克
开始考试点击查看答案A.所有真核生物细胞和原核细胞都具有DNA,这也说明了细胞结构具有统一性
B.乳酸菌细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变
C.细胞学说阐明了动植物以细胞为基本单位
D.噬菌体能利用大肠杆菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质
开始考试点击查看答案A.生态系统
B.群落
C.种群
D.细胞
开始考试点击查看答案A.细胞→组织→器官→系统→植物体
B.细胞→组织→器官→植物体
C.细胞→组织→系统→植物体
D.细胞→器官→系统→植物体
开始考试点击查看答案A.生命活动都离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动
开始考试点击查看答案A.细菌和变形虫
B.烟草花叶病毒和噬菌体
C.真菌和草履虫
D.蓝藻和乳酸菌
开始考试点击查看答案A.生物都是由细胞构成的
B.细胞是一个相对独立的单位
C.老细胞通过细胞分裂产生新细胞
D.细胞的作用既有独立性又有整体性
开始考试点击查看答案A.细胞的多样性和统一性
B.细胞的统一性
C.细胞的多样性
D.生物界的多样性
开始考试点击查看答案A.细胞是个有机体,一切生物都是由细胞发育而来
B.细胞中只有细胞膜、细胞质和细胞核(拟核),没有其他物质
C.细胞学说主要揭示了生物体结构的统一性
D.细胞是一个完全独立的单位
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端