A.生物体内的细胞形成完整个体的特性
B.生物体的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核的特性
C.生物体的细胞能完成各种生理活动的特性
D.生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能
A.分化程度高,具有较高的全能性
B.分化程度低,具有较低的全能性
C.分化程度低,具有较高的全能性
D.细胞分化程度与全能性无关
开始考试点击查看答案A.试管牛的培育过程
B.转基因牛滔滔的培育
C.多利羊的培育过程
D.用胚胎干细胞培育成的克隆牛
开始考试点击查看答案A.16
B.8
C.4
D.32
开始考试点击查看答案A.②→③的再分化过程中,当细胞分裂素与生长素的浓度比低时,有利于根的发生
B.植物组织培养所依据的原理是细胞的全能性
C.③→④过程指植物的营养生长和生殖生长阶段
D.②包裹上人造种皮可获得人工种子
开始考试点击查看答案A.具有全能性的细胞必须具有细胞核
B.动物神经细胞没有全能性
C.在个体发育的不同时期,由于细胞内基因发生变化导致细胞不能表现出全能性
D.脱离了植株的芽,一定能表现出全能性
开始考试点击查看答案A.克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性
B.细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信息
C.斯图尔德的组织培养成功表明植物具有全能性
D.细胞分化程度越高,它的全能性就越低
开始考试点击查看答案A.胰岛B细胞只能合成胰岛素,不能合成血红蛋白,因此无血红蛋白基因
B.已高度分化的细胞只有在离体条件下才有可能发育成完整植株,其实质是基因的选择性表达
C.未免疫的B细胞无抗体基因
D.科学家将心脏的某些细胞离体培养获得心肌细胞,这说明动物细胞表达了全能性
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
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