A.G1期
B.S期
C.G2期
D.M期
A.由图④表明该细胞是植物细胞
B.图②中显示有2对同源染色体
C.①②③④构成一个完整的细胞周期
D.该细胞分裂的前后顺序是②→③→①→④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①⑥
C.③②
D.④⑤
开始考试点击查看答案A.1、2
B.2、4
C.4、5
D.5、2
开始考试点击查看答案A.2
B.4
C.8
D.1
开始考试点击查看答案A.10
B.20
C.30
D.40
开始考试点击查看答案A.无丝分裂只见于原核生物中,分裂时有DNA的复制,但无纺锤体和染色体的出现
B.在人体细胞有丝分裂前期可形成23个四分体,染色体数目加倍发生在有丝分裂间期
C.动物细胞有丝分裂末期一定不形成细胞板
D.若受精卵的基因型为AaBb,则由该受精卵发育成的个体所有细胞基因型均为AaBb
开始考试点击查看答案A.①可以用于表示细胞分裂的前期
B.①时染色体螺旋化程度最高
C.间期用②表示最恰当
D.③表示细胞分裂完成
开始考试点击查看答案A.蛙的红细胞与人的白细胞
B.癌细胞与植物分生区细胞
C.人的皮肤生发层细胞与成熟的红细胞
D.牛的精细胞与精原细胞
开始考试点击查看答案A.有丝分裂后期
B.减数第一次分裂后期
C.有丝分裂前期
D.减数第二次分裂后期
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端