A.用含35S的培养基直接培养噬菌体
B.用含32P的培养基直接培养噬菌体
C.先用含35S的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体
D.先用含32P的培养基培养细菌,再用该细菌培养噬菌体
A.基因的基本组成单位是氨基酸
B.基因的主要载体是线粒体
C.基因能直接调节新陈代谢
D.基因是有遗传效应的DNA片段
开始考试点击查看答案A.原料、模板和酶来自细菌
B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌
C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸来自噬菌体
D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸和酶等由细菌提供
开始考试点击查看答案A.非编码区如果发生突变,不会改变生物性状
B.非编码区一般情况下没有遗传效应
C.真核基因的编码区内也有非编码区
D.编码区如果发生突变,可能会导致性状发生改变
开始考试点击查看答案A.DNA
B.RNA
C.核甘酸
D.核酸
开始考试点击查看答案A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.②④⑤⑥
D.①③④⑥
开始考试点击查看答案A.正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构一定相同,数量也一定相同
B.正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构一定相同,数量可能不同
C.细胞生物的遗传物质都是DNA
D.任何生物个体的遗传物质只有一种
开始考试点击查看答案A.将无毒性的R型活菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡
B.将有毒性的S型活菌注射到小鼠体内,小鼠死亡
C.将加热杀死后的S型菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡
D.将无毒性的R型活菌与加热杀死后的S型菌混合后注射到小鼠体内,小鼠死亡
开始考试点击查看答案A.①②③④⑤
B.②⑤③①④
C.⑤②③④①
D.⑤②①③④
开始考试点击查看答案A.HIV
B.噬菌体
C.ATP
D.叶绿体
开始考试点击查看答案A.自身的核苷酸和氨基酸
B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸
C.细菌的核苷酸和氨基酸
D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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