噬菌体侵染细菌的实验不能说明

试卷相关题目

• 1如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的标记元素为

  A.在外壳中找到15N和35S

  B.在DNA中找到15N和32P

  C.在外壳中找到15N

  D.在DNA中找到15N、32P和35S

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• 2下列有关肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同点的叙述，正确的是

  A.实验生物都是原核生物

  B.都利用了放射性同位素标记法

  C.都能证明DNA是主要的遗传物质

  D.实验设计思路都是设法将DNA和其他物质分开

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• 3下列关于遗传信息的内容正确的是

  A.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验中都有原核生物

  B.DNA每个碱基分子上均连接一个磷酸和一个脱氧核糖

  C.肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验都能证明DNA是主要的遗传物质

  D.不同DNA分子中(A+T)/(C+G)比例是不变的

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• 4以下关于细胞的叙述，不正确的有①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RN

  A.DNA④硝化细菌能够把光能转化为化学能，将CO2和H2O合成为糖类 A.①②

  B.②③④

  C.③④

  D.①③④

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• 5“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。得出这一结论的关键是

  A.用S型活菌和热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行人工自动免疫，并形成对照

  B.用热杀死的S型菌与无毒R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体含量

  C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌，且这种变异是能遗传的，后代还全是S型菌

  D.将S菌可能的各种因子分离并分别加入R型菌培养基中，观察是否发生转化

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• 6经分析测定，在T2噬菌体的化学成分中，60%是蛋白质，40%是DNA；S仅存在于蛋白质分子中，99%的P存在于DNA分子中。现欲做T2噬菌体侵染细菌的实验，以证明DNA是亲子代之间具有连续性的物质，用于标记噬菌体的同位素是

  A.32P

  B.35S

  C.14C和18O

  D.32P和35S

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• 72009年8月，根据中国内地确诊的首例甲型H1N1流感病例标本，国家流感中心成功分离出中国内地第一株甲型H1N1流感病毒并完成了基因组序列测定。下列有关甲型H1N1流感病毒的叙述中正确的是

  A.构成该病毒核酸的核苷酸种类有8种，碱基有5种

  B.甲型H1N1流感病毒自身可发生基因突变或基因重组

  C.检验甲型H1N1流感病毒的化学成分用的试剂是双缩脲试剂和吡罗红试剂

  D.利用高温、酸、碱等常规方法不可能杀灭甲型H1N1流感病毒

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• 8以下关于细胞的叙述，不正确的有①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对 ②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新 ③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RN

  A.DNA ④硝化细菌能够把光能转化为活跃的化学能，将CO2和H2O合成为糖类 A.一项

  B.二项

  C.三项

  D.四项

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• 9下列能够证明DNA是遗传物质的实验是①艾弗里将S型细菌提纯的DN

  A.蛋白质和多糖等分别加入到培养基中培养R型细菌②格里菲思以小鼠为实验材料进行肺炎双球菌的转化实验③DNA双螺旋模型的构建④噬菌体侵染细菌的实验⑤孟德尔的豌豆杂交实验⑥禽流感病毒感染家禽细胞的实验 A.①②③④⑤⑥

  B.③④⑤⑥

  C.②④⑥

  D.①④

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• 10艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

  A.重组DNA片段，研究其表型效应

  B.诱发DNA突变，研究其表型效应

  C.设法把DNA与蛋白质分开，研究各自的效应

  D.应用同位素示踪技术，研究DNA在亲代与子代之间的传递

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