A.由H2、I2蒸气、HI组成的平衡体系加压后颜色变深
B.增大压强,有利于SO2和O2反应生成SO3
C.用排饱和食盐水法收集Cl2
D.工业制取金属钾Na(l)+ KCl(l) NaCl(l)+ K(g)选适宜的温度,使K成蒸气从反应混合物中分离出来
A.P的平均反应速率为0.15 mol/(L.min);
B.Q的转化率为25%;
C.Q的平衡浓度为1mol/L;
D.x的值是2。
开始考试点击查看答案A.若温度不变将容器容积扩大到原来的2倍,此时A的浓度变为原来的0.52倍,则m + n > p + q
B.向平衡体系中加入
C.D,该反应的△H减小 C.若温度和容器体积不变,充入一定量的惰性气体,B的浓度不变
D.若平衡时,增加A的量,A的转化率下降,B的转化率增加
开始考试点击查看答案B.C.D均为气态。已知:起始浓度A为5mol·L -1、B为3mol·L -1;C的反应速率为0.5mol·L -1·min -1;反应开始至达到平衡需2min,平衡时D的浓度为0.5mol·L -1, 下列关于此反应的说法中,不正确的是 A.平衡浓度A/B=5:3 B.x=2 C.B的平衡浓度为1.5mol·L -1D.A的转化率为20%
开始考试点击查看答案A.化学反应速率关系是:2υ正(NH3)= 3υ正(H2O)
B.若升高温度,逆向反应速率增加,正向反应速率减小
C.达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减少,逆反应速率增大
D.达到化学平衡时,4υ正(O2)= 5υ逆(NO)
开始考试点击查看答案A.①②⑤⑥
B.①③⑥
C.①③④⑥
D.②④⑤
开始考试点击查看答案A.棕红色的NO2加压后颜色先变深后变浅
B.氢气、碘蒸气、碘化氢气体组成的平衡体系加压后颜色变深
C.黄绿色的氯水光照后颜色变浅
D.合成氨工业使用高压以提高氨的产量
开始考试点击查看答案A.X或Y两点相应,V(正)>V(逆)
B.Z、N两点表示未达平衡状态,且都是V(正)>V(逆)
C.W点表示非平衡状态,V(正)>V(逆)
D.相应反应速率大小的点:W > Y > N
开始考试点击查看答案A.0.020mol·L -1
B.0.032mol·L -1
C.0.038mol·L -1
D.0.040mol·L -1
开始考试点击查看答案A.升高温度,同时加压。
B.降低温度,同时减压
C.增大反应物浓度,同时使用催化剂;
D.增大反应物浓度,同时减小生成物浓度
开始考试点击查看答案A.达到化学平衡时,若增加容器体积,则正反应速率减少,逆反应速率增大
B.若单位时间内生成x mol NO的同时,消耗x mol NH3 ,则反应达到平衡状态
C.达到化学平衡时,4υ正(O2)= 5υ逆(NO)
D.化学反应速率关系是:2υ正(NH3)= 3υ正(H2O)
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端