A.增大氧气的浓度可提高反应速率
B.升高温度可提高反应速率
C.使用催化剂能显著增大反应速率
D.达到化学平衡时正逆反应速率相等且都为零
A.图1实验可通过观察产生气泡快慢来比较反应速率的大小
B.若图1所示实验中反应速率为①>②, 则一定说明Fe3+比Cu2+对H2O2分解催化效果好
C.用图2装置测定反应速率,可测定反应产生的气体体积及反应时间
D.为检查图2装置的气密性,可关闭A处活塞,将注射器活塞拉出一定距离,一段时间后松开活塞,观察活塞是否回到原位
开始考试点击查看答案A.加热
B.不用稀硫酸,改用98%浓硫酸
C.滴加少量硫酸铜溶液
D.不用铁片,改用铁粉
开始考试点击查看答案A.②
B.①②⑤
C.全部
D.②③
开始考试点击查看答案A.升高温度
B.加大X的投入量
C.加催化剂
D.增大体积
开始考试点击查看答案A.A段表示开始时,反应速率稍慢
B.B段表示反应速率较快,可能因为产物有催化作用
C.BC段表示反应速率最快,在该时间内收集到的气体最多
D.可在BC段收集纯净的气体
开始考试点击查看答案A.大于
B.小于
C.等于
D.无法确定
开始考试点击查看答案A.缩小体积使压强增大
B.体积不变充入N2使压强增大
C.体积不变充入H2使压强增大
D.压强不变充入稀有气体氖
开始考试点击查看答案A.增大盐酸的浓度
B.碾碎碳酸钙
C.适当加热
D.把2mol/L盐酸换成2mol/LH2SO4
开始考试点击查看答案A.增加碳酸钠的用量
B.盐酸浓度不变,使用量增加一倍
C.盐酸浓度增加一倍,使用量减半
D.盐酸浓度不变,使用量减半
开始考试点击查看答案A.参加反应物本身的性质
B.加入催化剂
C.温度和压强
D.各反应物和生成物的浓度
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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