A.控制高能耗企业上马
B.尽量不使用一次性筷子
C.提倡骑自行车、乘共交车出行
D.多挖煤,多发电,加快经济发展
A.相同温度下,1 mol·L-1醋酸溶液与0.5 mol·L-1醋酸溶液中,c(H+)之比是2∶1
B.向醋酸钠溶液中加入适量醋酸,使混合液的pH=7,此时混合液中c(Na+)=c(CH3COO-)
C.pH=3的盐酸和醋酸加水使溶液体积分别扩大100倍,pH仍相同
D.0.1 mol·L-1NH4Cl溶液中c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)
开始考试点击查看答案A.a>b=c
B.c > a >b
C.c>b>a
D.b>c>a
开始考试点击查看答案A.将氢气、酒精设计成燃料电池,是因为燃料电池具有较高的能量利用率,同时氢气、酒精等燃料可再生
B.大力开发丰富的煤炭资源,并将煤进行气化处理,提高煤的综合利用率,可减少对石油的依赖
C.开发和利用太阳能、生物质能、风能等,如在我国西部和沿海地区兴建太阳能、风力发电站等
D.合理开发利用海底可燃冰有助于缓解化石能源紧缺
开始考试点击查看答案A.在稀溶液中1mol酸和1mol碱完全反应所放出的热量,叫做中和热
B.在101kPa时1mol物质燃烧时的反应热叫做该物质的标准燃烧热
C.热化学方程式中,各物质前的化学计量数不表示分子个数
D.如果反应物所具有的总能量小于生成物所具有的总能量,则发生的反应是放热反应
开始考试点击查看答案A.HA酸是弱酸
B.当滴定过程中溶液pH=7时, c(Na +)= c(A -)> c(OH -)= c(H +)
C.在C点: c(Na +)> c(A -)> c(H +)> c(OH -)
D.在D点: c(A -)+ c(HA)=2 c(Na +)
开始考试点击查看答案A.将pH=5的盐酸稀释100倍后所得的溶液
B.c(H+)=c(OH-)=1×10-6mol·L-1的溶液
C.由强酸、强碱按等物质的量反应得到的溶液
D.非电解质溶于水得到的溶液
开始考试点击查看答案A.K+的物质的量为0.1 mol
B.SO42-的物质的量为0.2mol
C.K+的物质的量浓度为0. 1mol·L-1
D.SO42-的物质的量浓度为0. 1mol·L-1
开始考试点击查看答案A.13
B.14
C.15
D.12
开始考试点击查看答案A.pH =6的溶液一定呈酸性
B.c(H+)水电离产生= c(OH-)水电离产生的溶液一定呈中性
C.使石蕊试液显红色的溶液一定呈酸性
D.强酸和强碱等物质的量混合后溶液一定呈中性
开始考试点击查看答案A.700C时,向纯水中加人H3PO4后,水的Kw减小
B.700C的Na2CO3溶液中
C.700C的H2S04溶液中
D.将室温下0.1 mol/L的NaOH溶液加热至700C时,随之增大
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端