A.亲本的遗传因子组成
B.F1配子的种类和比例
C.隐性个体的配子
D.显性遗传因子
A.WwDd×wwdd
B.WWDd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDd
开始考试点击查看答案A.16,16
B.8,81
C.16,64
D.16,256
开始考试点击查看答案A.F1×隐性类型→测F1基因型
B.通过测定F1的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性
C.测F1的基因型是根据F1×隐性类型→所得后代表现型反向推知的
D.测交时,与F1杂交的另一亲本无特殊限制
开始考试点击查看答案A.高茎豌豆作父本,矮茎豌豆作母本
B.高茎豌豆作母本,矮茎豌豆作父本
C.对母本去雄,授予父本的花粉
D.对父本去雄,授予母本的花粉
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.母本在开花前人工去雄
B.母本在开花后人工去雄
C.父本在开花前人工去雌
D.父本在开花后人工去雌
开始考试点击查看答案A.AABb
B.Aabb
C.AaBb
D.aabb
开始考试点击查看答案A.甲乙
B.甲乙得F1再自交
C.甲、乙分别和隐性类型测交
D.甲甲、乙乙
开始考试点击查看答案A.通过测交可以获得优良性状的新品种
B.通过测交可以测定被测个体的遗传因子组合
C.通过测交得到的后代都能稳定遗传
D.通过测交得到的后代的性状表现相同
开始考试点击查看答案A.杂交时,须在花蕾期人工去雄
B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊
D.人工授粉后,应套袋
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端