A.1/4
B.1/2
C.8/13
D.9/15
A.C.R三个显性基因,否则表现为无色。现将一有色植株M同已知基因型的三个植株杂交,结果如下:①M×aaccRR―→50%有色种子;②M×aaccrr―→25%有色种子;③M×AAccrr―→50%有色种子,则这个有色植株M的基因型是 A.AaCCRr
B.AACCRR
C.R三个显性基因,否则表现为无色。现将一有色植株M同已知基因型的三个植株杂交,结果如下:①M×aaccRR―→50%有色种子;②M×aaccrr―→25%有色种子;③M×AAccrr―→50%有色种子,则这个有色植株M的基因型是 A.AaCCRr B.AACCRR C.AACcRR
D.AaCcRR
开始考试点击查看答案A.XBXB
B.XBXb
C.XbXb
D.XBY
开始考试点击查看答案A.将S菌的DNA.蛋白质、多糖等物质分别与R型活菌混合培养
B.结果发现各培养基中均有R菌出现
C.表现型正常的父母
D.生出白化病的孩子
E.是基因重组的结果
G.可用花粉鉴定法直接验证基因的分离规律
H.原核生物与真核生物基因的表达过程都遵循中心法则
开始考试点击查看答案A.1号
B.2号
C.4号
D.3号
开始考试点击查看答案A.甲猫
B.乙猫
C.丁猫
D.戊猫
开始考试点击查看答案A.Ry
B.Ab
C.Dd
D.BR
开始考试点击查看答案A.孟德尔利用豌豆进行的所有实验都必须在开花前进行去雄和授粉
B.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性
C.孟德尔根据杂交后代中不同个体表现型来判断亲本的显隐性
D.孟德尔先研究一对,再研究两对或更多对的相对性状,得出两个遗传规律
开始考试点击查看答案A.3种,2∶1∶1
B..4种,1∶1∶1∶1
C..2种,1∶1
D..2种,3∶1
开始考试点击查看答案A.兔的长毛和白毛
B.玫瑰的红花和月季的白花
C.豌豆的高茎和矮茎
D.人的双眼皮和褐眼
开始考试点击查看答案A.a和
B.b)控制,共有四种表现型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图为小狗的一个系谱图,下列叙述中不正确的是 A.I2的基因型是AaBb B.欲使Ⅲ1产下褐色的小狗,应让其与表现型为黑色或者褐色的雄狗杂交
C.如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交,产下的小狗是红色雄性的概率是5/12
D.有一只雄狗表现出与双亲及群体中其它个体都不同的新性状,该性状由核内显性基因C控制,那么该变异来源于基因突变
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端