A.1/4
B.3/8
C.5/8
D.3/4
A.该同学模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶内的小球总数可不等
C.从统计数据来看,两小桶中摸出的
D.d数量基本相等 D.重复100次后,统计的DD和Dd组合的概率均约为25%
开始考试点击查看答案A.上述亲本的基因型是PpGg×Ppgg
B.F1紫翅绿眼个体自交(基因型相同个体间的交配),相应性状之比是15:5:3:1
C.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是2/3
D.F1紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配,则后代相应性状之比是3:3:1:1
开始考试点击查看答案A.甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致
B.甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等
C.抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验
D.该实验须重复实验多次
开始考试点击查看答案A.18
B.6
C.27
D.8
E.27
G.18
H.6
开始考试点击查看答案A.40
B.80
C.160
D.320
开始考试点击查看答案A.1玫瑰:2单冠
B.2胡桃:1单冠
C.3玫瑰:1单冠
D.2玫瑰:1单冠
开始考试点击查看答案A.AaBbCc
B.AAbbCC
C.AabbCc
D.AaBBCC
开始考试点击查看答案A.达尔文与拉马克
B.达尔文和孟德尔
C.赫克尔和拉马克
D.赫克尔和孟德尔
开始考试点击查看答案A.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=l∶1)”属于演绎推理内容
B.“测交试验”是对推理过程及结果的检测
C.“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.“一对相对性状的遗传实验和结果”不属于“假说—演绎法”的内容
开始考试点击查看答案A.F1个体的自交实验
B.不同类型纯种亲本之间的杂交实验
C.F1个体与隐性个体的测交实验
D.鉴定亲本是否为纯种的自交实验
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端