试卷相关题目
- 1有关细胞生命历程的说法错误的是
A.细胞生长，核糖体的数量增长，使物质交换效率增强
B.细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化
C.细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变
D.细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育
开始考试点击查看答案 - 2下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官细胞核中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述不正确的是
A.D时期细胞中发生了着丝点分裂。
B.在L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.在F时期发生了染色体数目的加倍
D.在I时期DNA与染色体之比为2∶1
开始考试点击查看答案 - 3下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是
A.一个被32P标记的1对同源染色体的细胞，放在31P的培养液中经两次有丝分裂后，所形成的4个细胞中，每个细胞含标记的染色体个数为可能是0、1、2，含有标记细胞数为2、3、4
B.在某动物在精子形成过程中，若姐妹染色单体未分离，则可形成染色体组成为XXY的后代
C.二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体，则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期
D.某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体，则该细胞一定不可能是初级精母细胞
开始考试点击查看答案 - 4左图表示某精子，下列属于该精子形成过程的细胞图是
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案 - 5下表是细胞生长前（阶段1）和生长后（阶段2）的一些数据：
A.只吸收水分
B.既吸收水分，又合成纤维素
C.既吸收水分，又合成蛋白质
D.既吸收水分，又合成纤维素和蛋白质
开始考试点击查看答案 - 6人体在个体发育的不同时期，血红蛋白存在差异。下图是人体发育过程中构成血红蛋白的各多肽链所占的百分比，图中1、2、3、4、5、6表示6种多肽链。下列解释合理的是
A.人体发育的不同时期，蛋白质的来源不同
B.出生前后摄取的营养成分不同，所以合成的血红蛋白不同
C.出生前后细胞中基因不同，所以合成的血红蛋白不同
D.发育过程中编码血红蛋白的基因在不同发育阶段选择性表达的结果
开始考试点击查看答案 - 72007年，科学家成功将人体皮肤细胞培育成多能干细胞——“iPS细胞”，该细胞可以形成人体多种组织细胞，说明iPS细胞
A.具有细胞分化能力
B.没有染色质
C.分裂时易发生突变
D.能进行无丝分裂
开始考试点击查看答案 - 8如某精原细胞有三对同源染色体A和a、B和b、 C和c，下列哪四个精子来自同一个精原细胞
A.abc、AbC.abc、AbC
B.Ab
C.abc、AbC B.AbC.aBC.abc、abc C.AbC.Abc、abc、ABC
D.ABC.abc、abc、ABC
开始考试点击查看答案 - 9下列有关叙述，正确的是：
A.癌细胞中的糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞
B.氨基酸进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同
C.进入线粒体中的葡萄糖被彻底氧化分解成二氧化碳和水
D.用蛋白酶处理胰岛细胞的生物膜将改变其结构，但不影响其选择透过性
开始考试点击查看答案 - 10下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是
A.⑤与⑥的基因相同，而细胞内的mRNA不完全相同
B.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡
C.细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关，癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程
D.与①相比，②的表面积与体积的比增大，与外界环境进行物质交换的能力增强
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