A.分裂间期有DNA 和中心体的复制
B.分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期
D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期
A.图甲中基因A.a所在的染色体发生过基因突变或染色体片段的交换
B.图甲可对应于图乙中的de段
C.图乙的ab段可以发生中心体的复制
D.图乙中的cd段与质膜的流动性有关
开始考试点击查看答案A.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则bc过程有可能出现四分体
B.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则d→e过程的染色体数不一定与a点相同
C.若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则c→d发生着丝粒分裂
D.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程有可能发生基因重组
开始考试点击查看答案A.⑤与⑥的基因相同,而细胞内的mRNA不完全相同
B.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡
C.细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关,癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程
D.与①相比,②的表面积与体积的比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
开始考试点击查看答案A.癌细胞中的糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞
B.氨基酸进入细胞的方式与神经元释放递质的方式不同
C.进入线粒体中的葡萄糖被彻底氧化分解成二氧化碳和水
D.用蛋白酶处理胰岛细胞的生物膜将改变其结构,但不影响其选择透过性
开始考试点击查看答案A.abc、AbC.abc、AbC
B.Ab
C.abc、AbC B.AbC.aBC.abc、abc C.AbC.Abc、abc、ABC
D.ABC.abc、abc、ABC
开始考试点击查看答案A.减数分裂时染色体的交叉
B.性染色体的标记
C.细胞核心的特征,如原核类等
D.某一个体全部染色体的数目、形态和结构特征
开始考试点击查看答案A.指连续的细胞分裂期
B.指从一次分裂完成开始到下一次分裂开始
C.指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂之前
D.指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止
开始考试点击查看答案A.间期和末期
B.前期和后期
C.间期和中期
D.间期和后期
开始考试点击查看答案A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础,细胞的分化程度越低,分裂能力越低
B.细胞衰老的过程是细胞生理状态和化学反应发生复杂变化的过程
C.一般情况下,干细胞都可以通过分裂和分化形成所有类型的体细胞
D.原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变
开始考试点击查看答案A.该动物细胞分裂的细胞周期为10小时
B.取出的6000个细胞中,处于分裂间期的细胞为3000个
C.取出的6000个细胞中,处于分裂期的细胞为1500个
D.C表示的细胞处于DNA复制期
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端