A.32P
B.35S
C.32P或35S
D.二者都有
A.①②③
B.②③⑤
C.②③④
D.①⑤⑥
开始考试点击查看答案A.32.9%
B.17.1%
C.31.3%
D.18.7%
E.18.7%
G.17. 1%
H.32.9%
开始考试点击查看答案A.格里菲斯的实验证明加热杀死的S型菌存在某种促进细菌转化的因子
B.艾弗里的实验证明促成R型细菌向S型细菌转化的物质是DNA
C.艾弗里用化学方法将S型细菌的各种成分分离分别研究其作用
D.将S型细菌的DNA与R型细菌混合后可将R型细菌全部转化为S型细菌
开始考试点击查看答案A.常染色体显性遗传病
B.常染色体隐性遗传病
C.X染色体显性遗传病
D.X染色体隐性遗传病
开始考试点击查看答案A.DNA → DNA 这一过程叫复制
B.DNA → RNA 这一过程叫逆转录
C.RNA → 蛋白质 这一过程叫转录
D.RNA → DNA 这一过程叫翻译
开始考试点击查看答案A.DNA→DNA
B.RNA→RNA
C.DNA→RNA
D.蛋白质→RNA
开始考试点击查看答案A.该转运RNA还能识别并转运其他氨基酸
B.氨基酸m只能由该转运RNA转运
C.氨基酸m的密码子是UUA
D.转运RNA是由许多个核糖核苷酸构成的
开始考试点击查看答案A.噬菌体
B.艾滋病病毒
C.烟草
D.蓝藻
开始考试点击查看答案A.①过程需要模板、原料、酶和能量四个条件
B.为方便起见,获得该基因mRNA的最佳材料是口腔上皮细胞
C.图中①②③过程一定发生碱基互补配对
D.人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
开始考试点击查看答案A.酶①为DNA解旋酶,酶②为DNA聚合酶
B.图示体现了边解旋边复制及半保留复制的特点
C.在复制完成后,甲、乙可在有丝分裂后期、减数第二次分裂后期分开
D.将该模板DNA置于15N培养液中复制3次后,含15N的脱氧核苷酸链占3/4
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端