A.操作和现象:切开金属钠,钠表面的银白色会逐渐变暗;结论:Na在空气中会生成Na2O2
B.操作和现象:铝箔插入浓硝酸中,无明显现象;结论:铝与浓硝酸不反应
C.操作和现象:SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液,溶液褪色;结论:SO2具有漂白性
D.操作和现象:将充满NO2的试管倒立在水中,试管内液面约上升至试管容积的23处;缓慢通入O2,轻轻晃动试管,至液体基本上充满试管;结论:从原料的充分利用和减少污染物的排放等方面考虑,该实验对工业生产硝酸有重要启示
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端