A.皇位世代相传,以稳固“家天下”的基础
B.推行郡县制,加强中央对地方的控制
C.皇帝掌握从中央到地方的人事大权
D.为提高权威而神化皇权
A.宗法制
B.科举制
C.郡县制
D.皇帝制
开始考试点击查看答案A.贵族政治向官僚政治转变
B.神权政治向世俗政治转变
C.青铜文明向铁器文明转变
D.分裂割据向统一王朝转变
开始考试点击查看答案A.秦、唐、元
B.汉、宋、明
C.秦、元、清
D.秦、唐、明
开始考试点击查看答案A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.郡县官吏必须对上一级负责
B.郡县代表中央行使地方行政权力
C.郡县长官与皇帝形成了臣君隶属关系
D.郡县完全由中央控制,官吏由皇帝任命不能世袭
开始考试点击查看答案A.秦朝
B.汉朝
C.隋朝
D.元朝
开始考试点击查看答案A.当时郡守的职位由中央任命,不可以世袭
B.齐郡郡守是齐郡最高的行政长官
C.齐郡无权任免辖区内的县令
D.烟台是齐郡郡守的封地
开始考试点击查看答案A.世袭制代替禅让制
B.郡县制代替分封制
C.科举制代替察举制
D.内阁制代替三省制
开始考试点击查看答案A.继承了秦国王位
B.在全国推行郡县制
C.灭六国统一天下
D.修建万里长城
开始考试点击查看答案A.秦始皇
B.汉武帝
C.唐太宗
D.宋太祖
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端