A.焚书坑儒
B.推行郡县制
C.修筑长城
D.统一度量衡
A.统一货币、度量衡
B.车同轨,书同文
C.规定皇权至高无上
D.中央机构对地方机构实行直接有效的管理
开始考试点击查看答案A.玎姓小阿地封嚣的属民
B.更有利于皇帝集权
C.制度法令的统
D.依据才干政绩任免官吏
开始考试点击查看答案A.焚书坑儒
B.推行郡县制
C.攻打匈奴
D.修筑长城
开始考试点击查看答案A.分封制度的崩溃
B.推举制度的成效
C.社会阶层的变动
D.科举制度的影响
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.符合中央集权需要
B.两千年惯性使然
C.符合地方发展需要
D.古今上下皆安之
开始考试点击查看答案A.三公九卿制
B.郡县制
C.三省六部制
D.行省制
开始考试点击查看答案A.加强中央政府的权力
B.协调中央集权与地方分权的矛盾
C.给予地方一定自治权
D.防止出现地方割据势力
开始考试点击查看答案A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①③④⑤
开始考试点击查看答案A.知州“三岁一易”
B.另设参知政事、枢密使、三司使
C.将禁军的统领权一分为三
D.公文由知州和通判联合署名
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端