A.①②③④
B.①③④
C.①②
D.②③④
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.明朝
开始考试点击查看答案A.秦代的三公九卿
B.唐代的三省制
C.元代的中书省制
D.明代的内阁制
开始考试点击查看答案A.①②⑥⑧
B.②③⑤⑧
C.①④⑤⑦
D.①④⑤⑧
开始考试点击查看答案A.设置殿阁大学士以备顾问
B.选拔翰林院官员入值文渊阁
C.授予内阁大学士以票拟权
D.设六部分理全国政务
开始考试点击查看答案A.协助奏章
B.参与决策
C.执行政令
D.监察百官
开始考试点击查看答案A.分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制
B.春秋时期,分封制瓦解,出现了“礼崩乐坏”的局面
C.唐朝统治者运用中央机构的权力制衡来维护自己的专制统治
D.内阁设置实质上恢复了丞相的职权,是明清时期君主专制的重要内容
开始考试点击查看答案A.废丞相,权分六部
B.设置殿阁大学士以备顾问
C.设立内阁制度
D.授予内阁大学士以票拟权
开始考试点击查看答案A.制度的良善在于不断的改革
B.强化君主集权是政治变革的主要内容
C.提高政府的办事效率是改革的根本
D.弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
开始考试点击查看答案A.纵论军务,谋划战事
B.辅佐皇帝,参与决策
C.陪读陪写,赋诗作画
D.奉旨笔录,上传下达
开始考试点击查看答案A.雅典公民大会
B.英国议会
C.明朝内阁
D.中国全国人民代表大会
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端