A.太尉
B.谏议大夫
C.刺史
D.御史大夫
A.政治制度的民主进步性
B.皇权与相权的矛盾尖锐
C.统治中枢的分权制衡性
D.皇权独尊地位有所削弱
开始考试点击查看答案A.唐长安
B.宋开封
C.元大都
D.明北京
开始考试点击查看答案A.中央集权程度的大小
B.地方行政效率的高低
C.能否抵御外族的入侵
D.能否镇压地方的叛乱
开始考试点击查看答案A.科举考试使官员剧增
B.社会腐败现象严重
C.行政效率降低
D.中央集权削弱
开始考试点击查看答案A.以上下权力制衡为目的
B.以提高行政效率为目的
C.为后世不同程度所借鉴
D.指出未来社会发展方向
开始考试点击查看答案A.奖励军功,按军功授官
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
开始考试点击查看答案A.设立郡守
B.分封王国
C.由中央直辖
D.设立行省
开始考试点击查看答案A.目的是为了提高地方政府办事效率
B.有利于消除地方权重的弊端
C.造成地方政府权力过小
D.导致地方政府人浮于事
开始考试点击查看答案A.创立于东汉
B.长官亦为宰相
C.由皇帝亲信近臣构成
D.参与政事的执行
开始考试点击查看答案A.民主政治的不懈追求
B.剥夺相权的创新设计
C.行政运作程序的有效制衡与创新
D.弱化君权的重要进步
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端