A.尼克松
B.卡特
C.里根
D.布什
A.苏攻美守
B.美攻苏守
C.苏联主动与美国“缓和”
D.美苏双方加强合作
开始考试点击查看答案A.制造“古巴导弹”事件
B.制造“柏林危机”
C.出兵阿富汗
D.出席“欧安会”
开始考试点击查看答案A.世界曾到了核战争的边缘
B.美苏争霸的优势在美国
C.美苏争霸危机了世界和平
D.苏联从古巴撤出导弹
开始考试点击查看答案A.造成了德国事实上的分裂
B.是美苏冷战的结果
C.美苏争霸的结果
D.造成了第一次柏林危机
开始考试点击查看答案A.美苏开始和解
B.美苏争霸局面开始出现
C.美苏希望共同主宰世界
D.美苏放弃了“冷战”
开始考试点击查看答案A.与中国关系如何
B.国家领导集团的决策能力
C.第三世界兴起
D.本国的经济军事实力
开始考试点击查看答案A.从战略防御转为战略进攻
B.从战略进攻转为战略防御
C.美苏对抗转为战略合作
D.从战略合作转为对峙
开始考试点击查看答案A.没有把计划经济和市场经济相结合
B.西方大国的和平演变
C.没有突破高度集中的政治经济体制
D.没有发扬社会主义民主
开始考试点击查看答案A.戈尔巴乔夫次去苏联总统职务
B.《建立独立国家联合体协议》的签署
C.戈尔巴乔夫 开始实施整治“多元化”
D.《苏维埃主权共和国联盟条约》的签订
开始考试点击查看答案A.1949年,1990年
B.1949年,1991年
C.1950年,1990年
D.1951年,1991年
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
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