A.积极发展知识经济
B.实行自由放任政策
C.大力拓展世界市场
D.加强国家对经济的干预
A.强制劳动,实行“不劳动者不得食”的原则
B.中小企业和国家暂时无力经营的企业,允许本国和外国的资本家经营
C.实行排斥市场的指令性计划经济
D.允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.长篇历史小说《李鸿章》
B.“文革”中出版 《李鸿章反动言论》
C.关于李鸿章的史学论著
D.部分李鸿章奏折、书信的影印件
开始考试点击查看答案A.纺织、采矿、造纸等工业部门都采用蒸汽机作动力
B.蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用,蒸汽机使用的空间范围扩大
C.蒸汽机保证了工场手工业向机器大工厂的转变
D.包括火车、轮船和汽车等交通工具在内的新发明先后出现
开始考试点击查看答案A.进化史观
B.整体史观
C.文明史观
D.现代化史观
开始考试点击查看答案A.一战期间帝国主义暂时放松对中国的经济浸略
B.中华民国实行奖励实业的措施
C.日本殖民者的扶植利用
D.新中国成立后采取的政策
开始考试点击查看答案A.袁世凯称帝,资产阶级反对,农民却拥护
B.清末“新政”注意改善民生,农民很怀念
C.辛亥革命反封建不彻底,封建思想依然存在
D.清朝皇室自愿交出全部财产分给农民
开始考试点击查看答案A.鸦片战争
B.洋务运动
C.甲午战争
D.辛亥革命
开始考试点击查看答案A.“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”
B.“战无不胜刘伯承,神机妙算邓小平”
C.“收拾金砒一片,分田分地正忙”
D.“煮豆燃豆萁,相煎何太急”
开始考试点击查看答案A.美国经济的滞胀局面折射了里根经济政策的失灵
B.世界的经济格局呈现出美、日、欧三足鼎立之势
C.这种经济格局的出现,有力地冲击了两极格局
D.从欧、日经济的发展威胁了美国的霸主地位
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
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