A.《战争与和平》
B.《唐璜》
C.《等待戈多》
D.《西风颂》
A.大众对经济危机的苦闷
B.军人对侵越战争在反感
C.老兵对二战的感伤
D.青少年对现实的反叛
开始考试点击查看答案A.启蒙运动的学术
B.批判现实主义的艺术
C.浪漫主义的文艺
D.现代主义的艺术
开始考试点击查看答案A.《解放了的普罗米修斯》
B.《大卫、科波菲尔》
C.《约翰、克里斯朵夫》
D.《苹果车》
开始考试点击查看答案A.他深受启蒙思想的影响
B.被称为“乐圣”
C.他是德意志音乐家
D.是连接浪漫主义音乐和现代主义音乐的桥梁
开始考试点击查看答案A.与文学革命运动的方向一致
B.继承了欧洲古典文学的传统
C.具有批判现实主义的精神特质
D.充满追求自由和解放的浪漫主义精神
开始考试点击查看答案A.浪漫主义文学
B.现实主义文学
C.现代主义文学
D.荒诞主义文学
开始考试点击查看答案A.渗透了大国的强权意识和价值观
B.折射出基督教文明的永恒生命力
C.纯粹是投机商人赢利性商业炒作
D.能够唤起人类对自身命运的思考
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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