A.直接确立了英国的君主立宪制度
B.结束了复辟的斯图亚特王朝统治
C.促进了资产阶级代议制度的形成
D.否定君权神授,确定“议会至上”
A.男尊女卑思想
B.家族宗法观念
C.个人主义心理
D.专制王权影响
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.交唐太宗裁定
B.交门下省审议
C.交兵部出兵
D.交内阁处理
开始考试点击查看答案A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
开始考试点击查看答案A.汉代宰相位高权重
B.唐代宰相权力下降
C.宰相数量逐渐增加
D.皇权不断加强
开始考试点击查看答案A.1787年美国宪法
B.1871年《德意志帝国宪法》
C.1875年法兰西第三共和国宪法
D.1912年《中华民国临时约法》
开始考试点击查看答案A.五四风雷,抗日烽火
B.开天辟地,渐趋成熟
C.国共对峙,走向抗战
D.星星之火,力挽狂澜
开始考试点击查看答案A.美国世界霸权地位崩溃
B.世界格局多极化的趋势
C.世界经济全球化的趋势
D.世界多极化格局的形成
开始考试点击查看答案A.奉行独立自主的和平外交政策
B.重视经济外交和不结盟外交
C.重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系”
D.开展以联合国为中心的多边外交,维护世界和平与发展
开始考试点击查看答案A.封关闭疆,一概禁绝外商来华贸易
B.落后于世界潮流
C.其目的在于防范西方殖民入侵
D.自给自足的自然经济存在是其深层原因
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
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类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
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