A.后现代主义文学产生的背景
B.批判现实主义文学产生的背景
C.浪漫主义文学产生的背景
D.社会主义文学产生的背景
A.①③
B.②③
C.②④
D.①②
开始考试点击查看答案A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.农业灌溉的需要
B.旅游观光的需要
C.商品运输的需要
D.对外扩张的需要
开始考试点击查看答案A.在文艺复兴运动影响下发生
B.是一场思想解放运动
C.改革后产生的新教仍受罗马教皇控制
D.马丁、路德是宗教改革的代表人物
开始考试点击查看答案A.万民法是普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律
B.万民法从形式上可以分为成文法和习惯法
C.到公元前3世纪时,公民法与万民法之间的区别已失去了实际意义
D.万民法主要侧重于调整财产关系,规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯
开始考试点击查看答案A.资本主义经济危机的周期性爆发
B.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
C.19世纪三四十年代欧洲的工人运动
D.资本主义制度弊端的日益暴露
开始考试点击查看答案A.为生命科学的研究奠定了基础
B.沉重打击了封建神学创世说
C.推动了启蒙运动高潮的到来
D.使近代物理学发生革命性变化
开始考试点击查看答案A.集中全国财力、物力去战胜敌人
B.小农占优势的国家如何建设社会主义
C.优先发展重工业,实现工业化
D.实行农业集体化,建成社会主义强国
开始考试点击查看答案A.资本主义世界经济危机
B.西方放弃了对社会主义的敌视政策
C.苏联制定社会主义工业化路线
D.西方国家普遍采用国家干预经济的政策
开始考试点击查看答案A.“城市,让生活更美好”;揭示人类已经进入城市化时代
B.“人类、自然、科技——蓬勃发展的全新世界”;倡导可持续发展和再利用理念
C.“交通与通讯——人类的发展和未来”;提醒人类已经步人信息时代
D.“科学、文明和人性”;用科学进步促进人类的和谐共处
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
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