英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学，国王仍保留的权力是(  )

试卷相关题目

• 1“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法, (  ))

  A.重视法律程序

  B.保留习惯旧俗

  C.强调法官至上

  D.体现人人平等

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• 2“平民权力过于膨胀，是导致雅典衰落的原因之一。一味强调人民权利……忽视对民主的教育使得这种建立在‘人民’名义上的民主政治远离了政治正义。……当今世界许多地方正在重演古希腊雅典城邦的故事。”据此理解正确的是(  )

  A.批评指出了古希腊雅典间接民主的弊端

  B.现代国家不应发展古希腊式的直接民主

  C.民主政治与“强调人民权利”二者不可兼得

  D.民主知识的传授，有助于民主政治的建立与发展

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• 3从法理上说，古希腊的城邦属于公民集体所有，所有公民都是城邦的主人,公民权便意味着参政权,只是参与的深度和广度不同罢了.按照梭伦改革的规定,“参与的深度和广度、不同”的主要制约条件是：(  )

  A.公民的经济实力

  B.公民的家庭出身

  C.公民的文化水平

  D.公民的男女性别

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• 4俾斯麦从19世纪50年代末以来就在考虑一种特殊的德意志型的制度，既能保持普鲁士王朝和容克阶级的政治统治优势，又能在经济方面照顾资产阶级的利益，并使两个阶级利益互相融合，成为德意志帝国的统治基础。这种设想在1871年帝国宪法中加以定型，最终促成了德意志新体制的形成。上述材料表明(  )

  A.专制制度与民主制度可以相互补充

  B.统一使德国资产阶级利益全面保障

  C.统一后德国制度更具有专制色彩

  D.德意志开创了适合国情的政治体制

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• 5“议会采一院制或两院制，行政权由总统或内阁掌握，当日所写之宪法与下面一大群农村组织之关系极微，因为乡民的识字率一般认为只5％，农民只能集体指挥……传统的管制办法着重男人优于女人，年长的优于年幼，读书明理的优于目不识丁，这和全民投票的原则以及每一个人都有同等经济之机会不仅不相衔接，而且大相径庭。”这里评论的“宪法”最有可能是  (    )

  A.1787年美国宪法

  B.1871年德意志帝国宪法

  C.1875年法兰西共和国宪法

  D.1912年《中华民国临时约法》

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• 6“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是 (    )

  A.确立了现代政党制度

  B.实现了民族的独立

  C.确立了议会主权原则

  D.开创了现代政体新形式

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• 7“我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言的气壮山河的词句时，曾签署了每个美国公民与生俱来有权享有的期票。对有色公民而言，美国显然未能兑现这张期票。”马丁、路德、金这段著名演讲中“美国公民与生俱来有权享有的期票”指的是(    )

  A.实现民族独立解放

  B.天赋人权与自由平等

  C.建立民主法治社会

  D.黑人与白人权利平等

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• 8《尚书》载“天惟时求民主，乃大降显休命于成汤”；《希腊伯罗奔尼撒战争史》载“我们的制度被称作民主政治，那是千真万确的，因为政权不是在少数人手中，而是在多数人手里”。两则材料中的“民主”(  )

  A.都是近代民主政治发展的基础

  B.都与近代民主政治没有历史渊源

  C.前者指最高统治者，后者指人民主权

  D.前者影响维新变法，后者影响启蒙运动

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• 9毛泽东曾说“农民在乡里造反……乃是广大农民群众起来完成他们的历史使命，乃是乡村的民主势力起来打翻乡村的封建势力。宗法封建性的土豪劣绅，不法地主阶级，是几千年专制政治的基础，帝国主义、军阀、贪官污吏的墙角。打翻这个封建势力，乃是国民革命的真正目标。”据此判断当时的背景是  (  )

  A.北伐战争胜利进军

  B.“工农武装割据”的开展

  C.全民族抗战局面形成

  D.解放战争时期土地改革开展

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• 10朱维铮在《重读中国近代史》中有这样的叙述：“（缔造者们）言辞的崇高与行为的凶暴，平等的许诺与特权的森严，恰成对比，越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”这一观点最有可能用来描述近代中国的(  )

  A.鸦片战争

  B.太平天国运动

  C.义和团运动

  D.辛亥革命

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