A.迫使日本无条件投降
B.威慑苏联
C.验证核威力
D.攫取世界霸权
A.新航路开辟
B.资产阶级革命
C.工业革命
D.中国社会制度落后
开始考试点击查看答案A.文艺复兴充分肯定了人的现世价值
B.牛顿力学体系揭示了物体运动规律
C.地理大发现扩展人们对世界的认知
D.达尔文学说阐明了生物进化的规律
开始考试点击查看答案A.美国建立洛克菲勒石油公司
B.荷兰商人成立东印度公司
C.英国新兴城市建立大量工厂
D.西班牙三角贸易的开展
开始考试点击查看答案A.使德国人从此摆脱了罗马天主教会对《圣经》的解释权
B.开启了德国人自由阅读《圣经》,随意解释《圣经》的先河
C.推动了德意志民族的形成,为德国后来的统一提供了有利条件
D.有利于德国民族语言的形成,促进了德国近代文化的崛起
开始考试点击查看答案A.“孔子尊君权,漫无限制,易演成独夫专制之弊”
B.“世官为诸子之制,可见选举实为孔子所创”
C.“虽孔夫子亦庸众人类也”
D.“今天的中国,西学有人提倡,佛学有人提倡,只有谈到孔子羞涩不能出口”
开始考试点击查看答案A.资本的社会化趋势
B.分配的福利化趋势
C.生产的国有化趋势
D.经济的全球化趋势
开始考试点击查看答案A.区域集团化与世界一体化产生冲突
B.传统双边外交不符合时代发展的需要
C.美国一极独霸世界已被多极格局取代
D.经济全球化使各国相互依赖程度加深
开始考试点击查看答案A.①③
B.③④
C.①②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.美国清偿能力和机制与国际对布雷顿森林体系的信心之间存在根本性矛盾
B.美国经济实力愈是强大,该悖论指出的矛盾愈是突出
C.美国享受美元特权是无需支付成本的
D.布雷顿森林体系在19世纪70年代的解体意味着美国金融霸权的终结
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端