A.革命的风暴到此结束
B.资产阶级共和派完全掌握了政权
C.经济发展直接导致政权突变
D.各政治派别认同了宪法的价值
A.总统可连选连任
B.确立了三权分立体制
C.内阁由议会任命
D.总统由国民普选产生
开始考试点击查看答案A.美国总统拥有很大的权力
B.美国总统由国会选举产生
C.美国新宪法具有专制色彩
D.美国总统实际上是专制君主
开始考试点击查看答案A.总统制
B.联邦制
C.分权制
D.邦联制
开始考试点击查看答案A.君主立宪制度确立
B.责任内阁制形成
C.社会主义运动高涨
D.1832年议会改革
开始考试点击查看答案A.作者主张严格限制王权
B.英王和议会关系“均衡”
C.国王可以批准议会法案
D.当时英王已“统而不治
开始考试点击查看答案A.根深蒂固的军国主义传统
B.容克资产阶级把持着政府权力
C.通过王朝战争完成了统一
D.《德意志帝国宪法》存在制度缺陷
开始考试点击查看答案A.两国宪法都彰显出共和主义思想
B.法德意识形态的对立
C.两国民主与专制力量对比的差异
D.法德代议制形式有别
开始考试点击查看答案A.近代西方代议制实行直接民主制
B.美国总统无权否决国会通过的法律
C.英国首相无权解散议会和重新选举
D.法国总统经众议院同意有权任命内阁
开始考试点击查看答案A.英国的《权利法案》
B.德国《德意志帝国宪法》
C.美国的1787年宪法
D.法兰西第三共和国宪法
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端