A.改变资本主义代议制度
B.借鉴苏联管理经济模式
C.建立国民经济军事化体制
D.渴望扩大政府职能
A.仍未能摆脱斯大林模式的框架
B.使苏联一跃成为超级大国的重要因素
C.是戈尔巴乔夫改革的重要内容
D.拉开了苏联工业管理体制改革的序幕
开始考试点击查看答案A.当时苏联农业领域出现 浮夸风现象
B.赫鲁晓夫的农业改革没有成效
C.赫鲁晓夫已认识到改革的根本症结
D.农业集体化仍具有顽强生命力
开始考试点击查看答案A.新经济政策
B.社会主义工业化
C.农业集体化
D.赫鲁晓 夫改革
开始考试点击查看答案A.有利于苏联经济的持续发展
B.采取了高度集中的管理体制
C.有利于苏联工业化迅速展开
D.致力于工业化的同时忽视改善民生
开始考试点击查看答案A.都强化了国家对经济的全面干预
B.都将工作的重心转移到工业领域
C.都注重从实际出发变革生产关系
D.都对本国乃至世界产生深远影响
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试点击查看答案A.从根本上改变了美国经济
B.大力发展私人垄断资本主义
C.维护了资产阶级的利益
D.目的是消除经济危机
开始考试点击查看答案A.表明美国告别了“自由放任”的政策
B.促进了战后国家垄断资本主义的发展
C.指导西方国家走出了经济“滞胀”的局面
D.强调了政府要充当“守夜人”的角色
开始考试点击查看答案A.西方各国对生产关系进行了根本改变
B.西方各国在一定程度上调节了生产关系,促进了生产力的发展
C.资本主义社会的基本矛盾正逐渐消失
D.从资本主义社会向社会主义社会的和平过渡
开始考试点击查看答案A.30年代——国家大规模干预经济
B.50年代——发达的国家垄断资本主义
C.70年代——交替紧缩财政和赤字财政
D.90年代——宏观调控和微观自主
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
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类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
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